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Les relations humaines, les enjeux sociaux et écologiques et l’état du monde sont au cœur de vos préoccupations? La psychologie, la sociologie, l’histoire et l’économie sont des disciplines qui permettent de comprendre l’être humain et les défis qu’il doit relever. En sciences humaines, vous pourrez développer vos aptitudes à manier vos idées et à les exprimer, aiguiser votre esprit critique, exercer vos habiletés à travailler avec les gens, et ce, tout en ayant la possibilité d’acquérir une formation solide en mathématiques.
Cette formation offerte au campus des Îles-de-la-Madeleine peut également être suivie en classe de télé-enseignement à partir de l’École des pêches et de l’aquaculture du Québec, située à Grande-Rivière.
Avec ou sans mathématiques, en fonction de la formation universitaire que vous souhaitez faire par la suite.
Initiez-vous à la coopération internationale.
Voici les programmes universitaires vers lesquels cette formation pourrait vous mener :
Cheminement sans mathématiques
Cheminement avec mathématiques
Description à venir
Le cours vous amènera à mieux comprendre le monde actuel par l’étude des contributions significatives des civilisations à l’origine du monde occidental et la façon dont il s’est constitué dans son évolution temporelle et spatiale. Il vous permettra à la fois d’approfondir la méthode historique, de découvrir votre appartenance à une évolution humaine spécifique et, enfin de développer votre capacité d’analyse et votre esprit critique.
Le cours vous familiarisera avec les fondements scientifiques de l’étude du comportement et avec les facteurs qui interagissent sur le fonctionnement de la personne humaine. Vous acquerrez des concepts de base qui pourront vous servir plus tard dans d’autres domaines de la psychologie, et des connaissances et des habiletés pouvant être appliquées dans la vie ou dans différents milieux.
Les phénomènes sociaux font partie de la vie courante de tous les individus. Ce cours vous permettra de comprendre comment s’organise la vie en société et comment chaque personne s’intègre dans celle-ci. Des phénomènes sociaux comme les inégalités, les classes sociales, les rapports sociaux et les différences fondées sur l’ethnicité, l’âge et les sexes y seront abordés, sous différentes perspectives sociologiques.
Ce cours porte sur le rapport entre la condition physique, un mode de vie sain et actif et la santé. Vous devrez expérimenter une ou quelques activités physiques et les mettre en relation avec vos capacités d’adaptation à l’effort, vos besoins de changement ou de maintien de votre condition physique, votre motivation, vos habitudes de vie et vos connaissances en matière de prévention, de manière à faire un choix pertinent et justifié d’activités physiques.
Dans le cadre de ce cours, vous serez amené(e) à analyser des textes littéraires. Plus spécifiquement, vous apprendrez à reconnaître le propos d’un texte, à repérer et à classer des thèmes et des procédés stylistiques, à choisir les éléments d’analyse, à élaborer un plan de rédaction, à rédiger une analyse littéraire, un commentaire composé ou une explication de textes et à réviser et corriger ce texte.
Description à venir
Description à venir
Le cours vous amènera à comprendre les événements majeurs et les grands courants historiques du XXe et XXIe siècle et à traiter d’un thème historique sous plusieurs aspects. Il vous sensibilisera au monde actuel et élargira votre compréhension de l’immédiat par l’étude des racines des grandes questions contemporaines. Enfin, il vous permettra de développer votre esprit critique vis-à-vis de la société dans laquelle vous évoluez.
Le cours vous permettra de comprendre les principaux enjeux contribuant à l’épanouissement de l’être humain, en brossant un tableau des grands déterminants du développement physique, cognitif, affectif et social de l’être humain de la naissance jusqu’à la fin de la vie. Il vous permettra également de mener à bien une réflexion portant sur un aspect de votre développement personnel, ou sur le développement d’une personne de votre environnement.
Le cours vous apprendra à utiliser les principaux outils statistiques permettant de décrire quantitativement des réalités humaines afin de mieux les comprendre. Il vous familiarisera avec les concepts fondamentaux et les techniques de base de la méthode quantitative appliquée à la recherche scientifique en sciences humaines. Il vous permettra également de mieux évaluer les informations de nature quantitative auxquelles vous serez confronté(e) dans votre quotidien.
Le cours vous permettra de prendre conscience de la diversité des réalités sociales contemporaines et des transformations que vivent nos sociétés. Il vous fournira des outils d’observation et d’analyse sociologique qui seront mis à profit pour l’étude de cas particuliers de changement social choisis pour leur valeur pédagogique, mais aussi pour les réflexions que ces derniers provoquent sur des réalités auxquelles nous sommes actuellement confrontés.
Ce cours concerne le processus d’amélioration de l’efficacité par l’intermédiaire d’une démarche par objectifs, et ce, dans le contexte d’une activité sportive, d’expression ou de plein air. Vous devrez faire un relevé initial et évaluer vos habiletés et vos attitudes dans la pratique d’une activité physique, vous fixer des objectifs et interpréter les progrès faits afin de vous améliorer. Ce cours vise votre responsabilisation par la prise en charge de vos apprentissages nécessaires à votre amélioration dans la pratique d’activités physiques.
Vous serez appelé(e) à traiter d’une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Vous vous initierez à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de sa naissance et de son évolution ainsi que des distinctions entre le discours philosophique et les discours scientifique et religieux. Le cours est empreint de l’esprit de la culture gréco-latine, dans laquelle la rationalité philosophique s’est développée à travers la pratique du questionnement et de l’argumentation. En conséquence, la formation en philosophie vous rend apte à questionner les évidences et à nuancer votre réflexion. L’analyse de texte et la rédaction d’un texte argumentatif philosophique sont des moyens privilégiés pour vous permettre d’acquérir et de développer la compétence.
La formation générale en français a pour but de stimuler l’imagination des étudiantes et étudiants et d’élargir leurs connaissances dans les domaines littéraire et culturel en plus de viser à améliorer la maîtrise de la langue française. Ce cours doit préparer les étudiantes et étudiants à maîtriser les techniques propres à la dissertation explicative. Il vous permettra d’expliquer les représentations du monde contenues dans des textes littéraires d’époques et de genres variés. Vous apprendrez à reconnaître le traitement d’un thème dans un texte, à situer le texte dans son contexte culturel et sociohistorique, à dégager les rapports entre le réel, le langage et l’imaginaire, à élaborer un plan de rédaction et à rédiger une dissertation explicative que vous réviserez et corrigerez.
Ce cours vous permettra de vous familiariser avec les différentes méthodes et techniques de recherche scientifique généralement utilisées en sciences humaines. Vous appliquerez vos nouvelles connaissances en réalisant toutes les étapes d’une recherche scientifique.
Le cours vous permettra de faire le point sur les acquis (savoirs, savoir-faire et attitudes) développés depuis votre entrée dans le programme. Se déroulant essentiellement sous la forme d’ateliers, le cours vous offrira aussi l’occasion d’intégrer vos apprentissages sur une base monodisciplinaire, multidisciplinaire ou et interdisciplinaire.
Le cours vous permettra d’énoncer les grandes caractéristiques d’une économie capitaliste et d’en expliquer le fonctionnement au moyen d’analyses élémentaires, mais rigoureuses. Vous serez amené(e) à aborder l’économie sous l’angle de ses grands acteurs, sa structure, son évolution, ses mécanismes, ses problèmes et ses institutions. Les deux grands objectifs et critères de performance que sont la prospérité et l’équité serviront de fils conducteurs et permettront donc de lier les diverses parties ou thèmes.
201-301-RE, Méthodes quantitatives avancées
Le cours vous permettra d’appliquer à la prise de décision dans des contextes d’études en sciences humaines des outils statistiques avancés fondés sur la théorie des probabilités. Plus précisément, vous serez en mesure d’aborder, dans un contexte probabiliste, les deux grandes catégories de problèmes en inférence statistique, à savoir l’estimation de paramètres et les tests d’hypothèses.
330-123-GA, Histoire des États-Unis
Le cours mettra en relief certains enjeux relatifs à la citoyenneté dans un pays où l’idéal d’une société sans classes et égalitaires a souvent été contredit dans les faits, et dans un contexte mondial dominé par la superpuissance américaine dont la défense des intérêts n’a pas toujours coïncidé avec le respect des droits et libertés.
350-653-GA, Psychologie sociale et environnementale
Le cours vous permettra de mieux comprendre les interactions complexes qui existent entre l’individu et son environnement tant physique que social. Il fera ressortir l’influence parfois subtile, mais réelle que ces interactions exercent sur le développement et le fonctionnement de l’individu. Le cours vous donnera ainsi l’occasion de confronter vos propres valeurs et croyances en les soumettant à l’épreuve des faits et de l’analyse scientifique.
387-663-GA, Jeunes et société
Description à venir.
Ce cours, consacré à la littérature québécoise, vous apprendra à apprécier des textes de la littérature québécoise d’époques et de genres variés. Plus précisément, vous apprendrez à reconnaître les caractéristiques de textes de la littérature québécoise, à comparer des textes, à déterminer un point de vue critique, à élaborer un plan et rédiger une dissertation critique que vous devrez réviser et corriger. Enfin, le cours vous préparera à l’épreuve uniforme de français.
Le cours vous permettra de faire le point sur les connaissances théoriques et pratiques acquises tout au long de votre parcours dans le programme de sciences humaines. Vous serez en mesure de les réutiliser dans de nouveaux contextes afin de poursuivre le processus d’intégration des apprentissages amorcé à l’intérieur de l’ensemble des cours du programme.
Description à venir
101-603-GA, Biologie humaine
Le cours vous permettra d’expliquer la régulation cellulaire et systémique de l’organisme humain, ainsi que les processus biologiques impliqués dans la reproduction de l’espèce humaine. Ainsi, il développera des concepts physio-anatomique reliés aux systèmes nerveux, endocrinien et reproducteur. Des notions de génétique seront aussi abordées.
330-653-GA, Fondements historiques du Québec contemporain
Description à venir.
350-673-GA, Animation de groupes et relations humaines
Le cours vous permettra de réaliser une production contribuant à l’enrichissement de ses connaissances disciplinaires. Plus précisément, vous serez amené(e) à concevoir un projet de production, à sélectionner et appliquer les connaissances disciplinaires utiles à cette production et, enfin, à la réaliser.
387-673-GA, Culture et médias de masse
Description à venir.
Ce cours vise à vous amener à intégrer la pratique de l’activité physique à votre mode de vie, notamment par une meilleure gestion des facteurs facilitant cette intégration. Lors de la pratique encadrée, vous appliquerez les acquis précédents par une pratique régulière et suffisante de l’activité physique dans une perspective de santé, d’une part, et par la planification, la réalisation et l’évaluation d’un programme personnel d’activités physiques que vous avez l’occasion de pratiquer et de valider sous la supervision du personnel enseignant, d’autre part.
Description à venir
Description à venir
Attention : ce programme est actuellement en cours de révision. La nouvelle grille de cours sera publiée dès que possible.
Dans le cadre de ce cours, vous serez amené(e) à analyser des textes littéraires. Plus spécifiquement, vous apprendrez à reconnaître le propos d’un texte, à repérer et classer des thèmes et des procédés stylistiques, à choisir les éléments d’analyse, à élaborer un plan de rédaction, à rédiger une analyse littéraire, un commentaire composé ou une explication de textes et à réviser et corriger ce texte.
Le cours vous apprendra à appliquer les méthodes du calcul différentiel à l’étude de fonctions et à la résolution de problèmes. Vous serez en mesure de reconnaître et décrire les caractéristiques d’une fonction, de déterminer si celle-ci a une limite, est continue, est dérivable en un point et sur un intervalle. Vous apprendrez aussi à appliquer les règles et les techniques de dérivation, à utiliser la dérivée et les notions connexes pour analyser les variations d’une fonction et tracer son graphique. Enfin, vous saurez résoudre des problèmes d’optimisation et de taux de variation.
Le cours vous amènera à mieux comprendre le monde actuel par l’étude des contributions significatives des civilisations à l’origine du monde occidental et la façon dont il s’est constitué dans son évolution temporelle et spatiale. Il vous permettra à la fois d’approfondir la méthode historique, de découvrir votre appartenance à une évolution humaine spécifique et, enfin, de développer votre capacité d’analyse et votre esprit critique.
387-603-GA, Introduction à la sociologie
Les phénomènes sociaux font partie de la vie courante de tous les individus. Ce cours vous permettra de comprendre comment s’organise la vie en société et comment chaque personne s’intègre dans celle-ci. Des phénomènes sociaux comme les inégalités, les classes sociales, les rapports sociaux et les différences fondées sur l’ethnicité, l’âge et les sexes y seront abordés, sous différentes perspectives sociologiques.
410-H33-GA, L’entreprise et son environnement
Le cours vous permettra d’identifier et comprendre les fonctions d’une entreprise, d’établir les relations entre ces fonctions et de relever les rouages des systèmes intégrés de gestion. De plus, vous pourrez reconnaître les effets de l’environnement externe sur les stratégies à développer par l’entreprise, sur ses objectifs et sur ses politiques internes, le tout dans un contexte de mondialisation.
Ce cours porte sur le rapport entre la condition physique, un mode de vie sain et actif et la santé. Vous devrez expérimenter une ou quelques activités physiques et les mettre en relation avec vos capacités d’adaptation à l’effort, vos besoins de changement ou de maintien de votre condition physique, votre motivation, vos habitudes de vie et vos connaissances en matière de prévention, de manière à faire un choix pertinent et justifié d’activités physiques.
Vous serez appelé(e) à traiter d’une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Vous vous initierez à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de sa naissance et de son évolution ainsi que des distinctions entre le discours philosophique et les discours scientifique et religieux. Le cours est empreint de l’esprit de la culture gréco-latine, dans laquelle la rationalité philosophique s’est développée à travers la pratique du questionnement et de l’argumentation. En conséquence, la formation en philosophie vous rend apte à questionner les évidences et à nuancer votre réflexion. L’analyse de texte et la rédaction d’un texte argumentatif philosophique sont des moyens privilégiés pour vous permettre d’acquérir et de développer la compétence.
Description à venir
La formation générale en français a pour but de stimuler l’imagination des étudiantes et étudiants et d’élargir leurs connaissances dans les domaines littéraire et culturel en plus de viser à améliorer la maîtrise de la langue française. Ce cours doit préparer les étudiantes et étudiants à maîtriser les techniques propres à la dissertation explicative. Il vous permettra d’expliquer les représentations du monde contenues dans des textes littéraires d’époques et de genres variés. Vous apprendrez à reconnaître le traitement d’un thème dans un texte, à situer le texte dans son contexte culturel et sociohistorique, à dégager les rapports entre le réel, le langage et l’imaginaire, à élaborer un plan de rédaction et à rédiger une dissertation explicative que vous réviserez et corrigerez.
Le cours vous apprendra à appliquer les méthodes du calcul intégral à l’étude de fonctions et à la résolution de problèmes. Vous serez ainsi en mesure de calculer les limites de fonctions présentant des formes indéterminées, à déterminer l’intégrale indéfinie d’une fonction et à calculer l’intégrale indéfinie et impropre d’une fonction sur un intervalle. Vous aurez aussi à traduire des problèmes concrets sous forme d’équations différentielles et résoudre des équations différentielles simples et calculer des volumes, des aires et des longueurs et construire des représentations graphiques dans le plan et dans l’espace. Enfin, vous apprendrez à analyser la convergence des séries.
Le cours vous apprendra à utiliser les principaux outils statistiques permettant de décrire quantitativement des réalités humaines afin de mieux les comprendre. Il vous familiarisera avec les concepts fondamentaux et les techniques de base de la méthode quantitative appliquée à la recherche scientifique en sciences humaines. Il vous permettra également de mieux évaluer les informations de nature quantitative auxquelles vous serez confronté(e) dans votre quotidien.
330-603-GA, Histoire du temps présent
Le cours vous amènera à comprendre les événements majeurs et les grands courants historiques du XXe et XXIe siècle et à traiter d’un thème historique sous plusieurs aspects. Il vous sensibilisera au monde actuel et élargira votre compréhension de l’immédiat par l’étude des racines des grandes questions contemporaines. Enfin, il vous permettra de développer votre esprit critique vis-à-vis de la société dans laquelle vous évoluez.
387-613-GA, Défis sociaux et transformation des sociétés
Le cours vous permettra de prendre conscience de la diversité des réalités sociales contemporaines et des transformations que vivent nos sociétés. Il vous fournira des outils d’observation et d’analyse sociologique qui seront mis à profit pour l’étude de cas particuliers de changement social choisis pour leur valeur pédagogique, mais aussi pour les réflexions que ces derniers provoquent sur des réalités auxquelles nous sommes actuellement confrontés.
Ce cours concerne le processus d’amélioration de l’efficacité par l’intermédiaire d’une démarche par objectifs, et ce, dans le contexte d’une activité sportive, d’expression ou de plein air. Vous devrez faire un relevé initial et évaluer vos habiletés et vos attitudes dans la pratique d’une activité physique, vous fixer des objectifs et interpréter les progrès faits afin de vous améliorer. Ce cours vise votre responsabilisation par la prise en charge de vos apprentissages nécessaires à votre amélioration dans la pratique d’activités physiques.
Ce cours vise à ce que vous puissiez caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l’être humain. Vous prendrez connaissance des concepts clés et des principes qui permettent de caractériser et de comparer entre elles ces différentes conceptions et vous en reconnaîtrez l’importance au sein de la culture occidentale. Vous les analyserez, les comparerez et les commenterez à partir de thèmes ou de problèmes actuels afin d’en discuter les enjeux pour la pensée et l’action. Cet ensemble apporte ainsi un éclairage essentiel pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques qui sont fondées sur de telles conceptions de l’être humain. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour vous permettre d’acquérir et de développer la compétence.
Ce cours, consacré à la littérature québécoise, vous apprendra à apprécier des textes de la littérature québécoise d’époques et de genres variés. Plus précisément, vous apprendrez à reconnaître les caractéristiques de textes de la littérature québécoise, à comparer des textes, à déterminer un point de vue critique, à élaborer un plan et rédiger une dissertation critique que vous devrez réviser et corriger. Enfin, le cours vous préparera à l’épreuve uniforme de français.
Le cours vous permettra d’énoncer les grandes caractéristiques ou traits d’une économie capitaliste et d’en expliquer le fonctionnement au moyen d’analyses élémentaires, mais rigoureuses. Vous serez amené(e) à aborder l’économie sous l’angle de ses grands acteurs, sa structure, son évolution, ses mécanismes, ses problèmes et ses institutions. Les deux grands objectifs et critères de performance que sont la prospérité et l’équité serviront de fils conducteurs et permettront donc de lier les diverses parties ou thèmes.
Le cours vous apprendra à appliquer les méthodes de l’algèbre linéaire et de la géométrie vectorielle à la résolution de problèmes. Il vous permettra de traduire des problèmes concrets sous forme d’équations linéaires et de résoudre des systèmes d’équations linéaires à l’aide de méthodes matricielles. Vous serez en mesure d’établir des liens entre la géométrie et l’algèbre, d’établir l’équation de lieux géométriques (droites et plans) et déterminer leurs intersections, et de calculer des angles, des longueurs, des aires et des volumes. Enfin, vous apprendrez à démontrer des propositions et à construire des représentations de lieux géométriques dans le plan et dans l’espace.
Ce cours vous permettra de vous familiariser avec les différentes méthodes et techniques de recherche scientifique généralement utilisées en sciences humaines. Vous appliquerez vos nouvelles connaissances en réalisant toutes les étapes d’une recherche scientifique.
Le cours vous familiarisera aux fondements scientifiques de l’étude du comportement et aux facteurs qui interagissent avec le fonctionnement de la personne humaine. Vous acquerrez des concepts de base qui pourront vous servir plus tard dans d’autres domaines de la psychologie, et des connaissances et des habiletés pouvant être appliquées dans la vie ou dans différents milieux.
330-623-GA, Histoire des États-Unis
Le cours mettra en relief certains enjeux relatifs à la citoyenneté dans un pays où l’idéal d’une société sans classes et égalitaires a souvent été contredit dans les faits, et dans un contexte mondial dominé par la superpuissance américaine dont la défense des intérêts n’a pas toujours coïncidé avec le respect des droits et libertés.
387-663-GA, Jeunes et société
Description à venir.
401-643-GA, Comptabilité
Le cours vous permettra de faire l’analyse de la situation financière d’une entreprise. Ainsi, il vous initiera à la collecte et l’analyse de l’information comptable, à l’enregistrement des transactions financières et à la présentation des états financiers.
Description à venir
Le cours vous permettra de faire le point sur les connaissances théoriques et pratiques acquises tout au long de votre parcours dans le programme de sciences humaines. Vous serez en mesure de les réutiliser dans de nouveaux contextes afin de poursuivre le processus d’intégration des apprentissages amorcé à l’intérieur de l’ensemble des cours du programme.
410-H23-GA, Marketing
Le cours traitera du rôle majeur du marketing dans l’entreprise, et ce, dans un contexte de mondialisation. Au terme de ce cours, vous serez en mesure d’élaborer un plan de marketing cohérent et adapté à un contexte donné. Les séances magistrales seront ponctuées de nombreux exemples, de discussions interactives, d’analyses de cas et d’ateliers pratiques pour vous permettre d’analyser des situations de marketing réelles.
350-603-GA, Psychologie du développement
Le cours vous permettra de comprendre les principaux enjeux contribuant à l’épanouissement de l’être humain, en brossant un tableau des grands déterminants du développement physique, cognitif, affectif et social de l’être humain de la naissance jusqu’à la fin de la vie. Il vous permettra également de mener à bien une réflexion portant sur un aspect de votre développement personnel, ou sur le développement d’une personne de votre environnement.
387-613-GA, Défis sociaux et transformation des sociétés
Le cours vous permettra de prendre conscience de la diversité des réalités sociales contemporaines et des transformations que vivent nos sociétés. Il vous fournira des outils d’observation et d’analyse sociologique qui seront mis à profit pour l’étude de cas particuliers de changement social choisis pour leur valeur pédagogique, mais aussi pour les réflexions que ces derniers provoquent sur des réalités auxquelles nous sommes actuellement confrontés.
330-603-GA, Histoire du temps présent
Le cours vous amènera à comprendre les événements majeurs et les grands courants historiques du XXe et XXIe siècle et à traiter d’un thème historique sous plusieurs aspects. Il vous sensibilisera au monde actuel et élargira votre compréhension de l’immédiat par l’étude des racines des grandes questions contemporaines. Enfin, il vous permettra de développer votre esprit critique vis-à-vis de la société dans laquelle vous évoluez.
Ce cours vise à vous amener à intégrer la pratique de l’activité physique à votre mode de vie, notamment par une meilleure gestion des facteurs facilitant cette intégration. Lors de la pratique encadrée, vous appliquerez les acquis précédents par une pratique régulière et suffisante de l’activité physique dans une perspective de santé, d’une part, et par la planification, la réalisation et l’évaluation d’un programme personnel d’activités physiques que vous avez l’occasion de pratiquer et de valider sous la supervision du personnel enseignant, d’autre part.
Description à venir
Description à venir
Détenir un diplôme d’études secondaires (DES) ou détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP) et avoir réussi les cours suivants :
Cheminement sans mathématiques : Aucune. Toutefois, les étudiantes et étudiants admis avec des mathématiques de niveau 416, selon le programme en vigueur avant la réforme de l’éducation, devront suivre une formation d’appoint d’une durée de 15 heures.
Cheminement avec mathématiques : Mathématiques Technico-sciences ou Sciences naturelles 5e secondaire.
Service des communications et des activités internationales
418 368-2201, poste 1381
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