Option Recherche-études : les immersions en recherche  

Les étudiantes et étudiants inscrits dans l’option Recherche-études peuvent effectuer des immersions en recherche en prenant part à des projets. Ils bénéficient alors du mentorat d’enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs de l’École des pêches et de l’aquaculture du Québec (ÉPAQ), des trois campus du Cégep ou leurs unités de recherche, soit le Centre de recherche en patrimoine vivant (CERPAV) et le Groupe de recherche et d’expérimentation sur les forêts nourricières en milieu nordique (GREFoN), ainsi que de chercheuses et chercheurs des centres collégiaux de transfert de technologie (CCTT) et du bureau du Cégep en Afrique de l’Ouest (formation continue).

Les projets de recherche proposés sont réels et peuvent parfois devenir un stage ou un emploi étudiant par la suite. 

Projets des étudiantes et étudiants

Voici les projets effectués par les étudiantes et étudiants de l’option Recherche-études en 2025-2026 dans les trois campus du Cégep de la Gaspésie et des Îles de même qu’à l’École des pêches et de l’aquaculture du Québec (ÉPAQ).

Cégep de la Gaspésie et des Îles

Analyse de performance de panneaux solaires en Gaspésie

Chercheuse ou chercheur : Imen Romdhane, Nergica

Étudiante ou étudiant : Jonathan Chassé

 

La collaboration professionnelle en santé périnatale aux Îles-de-la-Madeleine

Chercheuse ou chercheur : Maude Vézina, Cégep de la Gaspésie et des Îles

Étudiante ou étudiant : Alexis Lapierre

 

Copépodes benthiques

Chercheuse ou chercheur : Véronique Dumas, École des pêches et de l’aquaculture du Québec

Étudiante ou étudiant : Lou Anne Arsenault

 

Culture d’algues bioluminescentes

Chercheuse ou chercheur : Véronique Dumas, École des pêches et de l’aquaculture du Québec

Étudiante ou étudiant : Samuel Hudon

 

Diversité culturelle : richesse ou obstacle pour la cohésion sociale (SEDAD1)

Chercheuse ou chercheur : Ramatoulaye Sow, Cégep de la Gaspésie et des Îles

Étudiante ou étudiant : Adama Langlois

 

Effet de la pleine conscience sur les symptômes prémenstruels

Chercheuse ou chercheur : Joëlle Veilleux, Université du Québec à Rimouski

Étudiante ou étudiant : Marie-Soleil Bélanger

 

Effets des changements climatiques sur le chêne rouge

Chercheuse ou chercheur : Samuel Pinna, Samuel Pinna, GREFoN et Cégep de la Gaspésie et des Îles

Étudiante(s) ou étudiant(s) : Sarah-Ariane Talbot, Raphaël Pilon et Samuel Dumoulin

 

Évaluation de la dégradation des performances éoliennes à cause de l’usure

Chercheuse ou chercheur : Denis Lapalme, Nergica

Étudiante ou étudiant : Kaneu Mouafo Emmanuel Junior

Exploration des effets d’une intervention basée sur la pleine conscience pendant la grossesse sur la technoférence maternelle et la qualité de la relation mère-enfant

Chercheuse ou chercheur : Emma Landry, doctorante en psychologie, Université du Québec à Rimouski

Étudiante ou étudiant : Cécile Miville-Deschênes

 

Immersion en psychologie : santé mentale des intervenants en centre jeunesse

Chercheuse ou chercheur : Lory-Carolanne Dubé-Roy, étudiante au baccalauréat en psychologie, Université du Québec à Rimouski

Étudiante ou étudiant : Maxeem Boivin

 

Initiation à l’intelligence artificielle et traitement de séries temporelles

Chercheuse ou chercheur : David Durette, Nergica

Étudiante ou étudiant : Zineb Djebbar

 

L’interdisciplinarité et sa perception dans le monde de la recherche

Chercheuse ou chercheur : Line Bourdages, Université du Québec à Rimouski

Étudiante(s) ou étudiant(s) : Mathis Gauthier (Sciences humaines) et Jeanne Robert (Sciences de la nature)

 

Interventions de pleine conscience auprès des pères

Chercheuse ou chercheur : Katherine Poulin, étudiante au doctorat en psychologie, Université du Québec à Rimouski

Étudiante ou étudiant : Anaïs Boucher 

 

Intervention de pleine conscience auprès des mères

Chercheuse ou chercheur : Emma Landry, Université du Québec à Rimouski

Étudiante(s) ou étudiant(s) : Cécile Miville-Deschênes et Zoéllie Syvret

 

Réalisation de modèles d’équipements électriques sur Simulink

Chercheuse ou chercheur : Ege Dundar, Nergica

Étudiante ou étudiant : Melkior Patrick Yamdjeu Etoundi

École des pêches et de l’aquaculture du Québec (ÉPAQ)

Concevoir une détroqueuse pour les huîtres de mangrove du Sénégal

Chercheuse ou chercheur : Colin Gauthier-Barrette, Cégep de la Gaspésie et des Îles

Étudiante ou étudiant : Mbaye Diouf

 

Culture de microalgues simplifiée

Chercheuse ou chercheur : Véronique Dumas, École des pêches et de l’aquaculture du Québec

Étudiante ou étudiant : Daphney Albert

Projet WRACK : détection et valorisation des algues échouées et côtières (volet réalisation de capsules vidéo)

Chercheuse(s) ou chercheur(s) : Éric Tamigneaux et Pierre-Luc Lupien (coordonnateurs); CERPAV (Centre de recherche en patrimoine vivant), Cégep de la Gaspésie et des Îles, École des pêches et de l’aquaculture du Québec et Université du Québec à Rimouski

Étudiante(s) ou étudiant(s) : Rosny Magnol Womecha Womecha, Mbaye Diouf et Brianna Pellerin St-Louis

Projets 2024-2025

  • Revue de littérature et démystification du potentiel à effet de serre indirect de l’hydrogène

    Chercheuse : Haifa Souiri, Nergica

    Étudiante : Maxeem Boivin, campus de Carleton-sur-Mer 

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    Quel fertilisant utiliser pour augmenter les rendements de culture de l’asperge de mer (salicorne maritime)?

    Enseignant-chercheur et enseignante-chercheuse : Éric Tamigneaux, ÉPAQ, et Lisandre Gilmore-Solomon, campus des Îles-de-la-Madeleine

    Étudiantes : Léonie Guillaume, campus de Gaspé, et Rosalie Déraspe, campus des Îles-de-la-Madeleine 

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    Processus d’adaptation – Communautés côtières résilientes au climat

    Chercheur : Esteban Figueroa, Centre d’initiation à la recherche et d’aide au développement durable (CIRADD)

    Étudiante : Marie Couture, campus de Carleton-sur-Mer 

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    Expérimentations classiques en psychologie cognitive

    Enseignant-chercheur : Johnathan Crépeau, campus de Carleton-sur-Mer

    Étudiantes : Simone Marchildon, campus de Gaspé, et Ariane St-Onge, campus de Carleton-sur-Mer 

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    Rédaction d’un guide de recommandations sur la collaboration interprofessionnelle des professionnel(le)s de la santé

    Enseignante-chercheuse et enseignant-chercheur : Maude Vézina, campus des Îles-de-la-Madeleine, et Johnathan Crépeau, campus de Carleton-sur-Mer

    Étudiant : Alexis Lapierre, campus des Îles-de-la-Madeleine 

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    Exploration ethnographique sur la santé traditionnelle au Saloum, Sénégal

    Enseignant-chercheur : Pierre-Luc Lupien, campus de Carleton-sur-Mer, CERPAV

    Étudiante : Eveline Riel, campus de Gaspé

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    Voir le projet 2

    Résilience des pommiers face aux changements climatiques : dommages du froid sur les bourgeons à fleurs

    Enseignant-chercheur : Samuel Pinna, campus de Gaspé, GREFoN

    Étudiante : Charlotte Paquin, campus de Gaspé 

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  • SOS fantôme : les bénéfices du retrait des engins de pêche perdus en mer

    Chercheur : Alex Fréchette, Merinov 

    Étudiant : Enzo Abilio, ÉPAQ 

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    Évaluation de la biomasse algale par unité de surface

    Chercheur : Tristan LeGoff, Merinov 

    Étudiant : César Vinot, ÉPAQ 

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    Expérimentations à petite échelle de concepts afin de produire des protéines animales (tilapia et clarias) et des légumes frais dans un système aquaponique en régions rurales du Sénégal : conception du système

    Enseignante-chercheuse : Rachel Maguepeo, ÉPAQ 

    Étudiant : Raphaël Lasserre, ÉPAQ

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    Expérimentations à petite échelle de concepts afin de produire des protéines animales (tilapia et clarias) et des légumes frais dans un système aquaponique en régions rurales du Sénégal : production d’une nourriture vivante pour les alevins de poissons-chats

    Enseignante-chercheuse : Rachel Maguepeo, ÉPAQ 

    Étudiant : Rosny Magnol Womecha Womecha, ÉPAQ 

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    Amélioration des techniques d’élevage chez trois espèces : loup tacheté, bar rayé et anguille d’Amérique (développement d’une technique afin de déterminer le sexe des bars rayés)

    Chercheur : Nicholas Beaudreau, Merinov 

    Étudiants : Léo Réglain et Thomas Lefaix, ÉPAQ 

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    Mesure des effets bénéfiques de la coculture moules et algues à petite échelle : visées pédagogiques

    Enseignant-chercheur : Éric Tamigneaux, ÉPAQ 

    Étudiant : Mathias Sanchez, ÉPAQ 

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    Réduction du bruit de bateaux de pêche commerciaux à l’aide de métamatériaux résonnants pour soutenir une pêche à impact sonore atténué sur les espèces en péril

    Chercheuse : Éloïse Lemaire, Merinov 

    Étudiante : Romane Tréhin, ÉPAQ 

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    La perception de la gouvernance inclusive dans les communautés bénéficiaires de l’aire marine protégée communautaire de Ufoyaal Kassa Bandial, en Casamance, au Sénégal

    Chercheuse : Honorine Diatta, bureau de Dakar 

    Étudiant : Mbaye Diouf, ÉPAQ 

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