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Nous sommes à la recherche de notre prochain(e) :

Travailleur(-euse) de corridor à la résidence étudiante (technicien(ne) en travail social)

Votre rôle parmi nous

Vous aurez à effectuer des travaux de nature technique reliés à l’intervention sociale, tels l’accueil, l’information, la référence, l’évaluation, l’animation communautaire, l’organisation d’activités d’intégration et l’organisation d’activités éducatives à caractère social.

Vous interviendrez quotidiennement auprès de la population étudiante. Vous chercherez à développer des relations significatives, volontaires, basées sur la confiance et le respect, en vous intégrant à l’environnement des étudiantes et étudiants. Votre pratique vous permettra de déceler les besoins spécifiques des étudiantes et étudiants et de référer ceux-ci aux services qui leur sont destinés. Par vos observations, vous serez en mesure de dresser un portrait de la culture étudiante du Collège et d’alimenter la réflexion de la direction sur celle-ci. Vous agirez de façon à prévenir des difficultés d’ordre personnel ou d’intégration sociale. Vos actions, qu’elles soient de l’ordre de la promotion en santé mentale ou de l’accompagnement, viseront l’autonomie, la construction identitaire et l’acquisition de nouvelles compétences.

Au Cégep, nous misons sur un milieu de travail à dimension humaine et travaillons en équipe à soutenir chacun de nos membres. En tout temps, vous serez appuyé(e) et relèverez du régisseur général de la résidence étudiante, monsieur Félix Guay-Vachon.

Ce que nous recherchons

Dans le cadre de votre travail, vous devrez :

  • assurer l’accueil et la référence des étudiantes et étudiants de la résidence;
  • faire des animations de groupes et d’ateliers;
  • pratiquer des interventions individuelles ponctuelles ou à court terme avec les étudiantes et étudiants;
  • participer à certaines concertations;
  • assurer une bonne gestion des dossiers.

Plus spécifiquement, vous offrirez les services suivants aux étudiantes et étudiants :

  • L’animation communautaire, la prévention et l’information;
  • Référence au Guichet unique contre les violences sexuelles lorsque requis;
  • Intervention en situation de crise;
  • Identification des jeunes qui vivent des facteurs de risque associés au suicide (les pertes relationnelles, les conflits interpersonnels, l’impulsivité, l’agressivité, les troubles d’abus ou de dépendances, les troubles de l’humeur, les troubles de conduites et les crises disciplinaires ou légales) et soutien nécessaire au quotidien;
  • Référencement des jeunes qui ont besoin d’un suivi aux ressources pertinentes du Cégep, du CISSS, ou à toute autre ressource de la communauté jugée appropriée, selon le cas;
  • Création d’activités stimulantes pour les jeunes afin de leur faire vivre des expériences de vie positives et de créer des liens et un sentiment d’appartenance à un groupe (cuisines collectives, conférences, sorties sportives et de plein air, participation à un comité de résidence, etc.). Arrimage avec les activités offertes par la vie étudiante et le service psychosocial du campus de Gaspé;
  • Participation aux rencontres d’équipe des services aux étudiantes et étudiants et des services psychosociaux.

Ce que vous devez posséder

Détenir un diplôme d’études collégiales en travail social ou un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

Le comité de sélection privilégiera la candidate ou le candidat qui aura :

  • une aisance à travailler avec les jeunes de 17 à 25 ans;
  • un bon sens des responsabilités et de la planification;
  • de l’initiative;
  • un bon jugement;
  • du leadership;
  • un souci des détails et de l’amélioration des processus;
  • de la souplesse au niveau du cadre horaire;
  • la capacité de composer avec les différences culturelles;
  • la capacité à communiquer dans les deux langues (français et anglais) serait souhaitable.
  • Campus de Gaspé
Un emploi régulier, à temps partiel sur une base annuelle (35 heures/semaine, du lundi au vendredi), de la mi-août à la mi-mai
Un salaire selon votre expérience : un taux horaire de 28,40 $ à 40,88 $
Type d'affichage
Interne
Date limite pour postuler
9 novembre 2026 à 23 h 59
Date prévue d’entrée en fonction
16 novembre 2026
Numéro d'affichage
10408
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Informations supplémentaires

Tests : Les candidates et candidats devront répondre aux exigences fixées par le Cégep en matière de compétences langagières. Vous trouverez ici des suggestions de préparation aux tests de français. D’autres tests peuvent être exigés.

Programme d’accès à l’égalité en emploi : Le Cégep de la Gaspésie et des Îles applique un programme d’accès à l’égalité. Les femmes, les personnes handicapées, les personnes autochtones ainsi que celles appartenant à une minorité visible ou à une minorité ethnique sont invitées à présenter leur candidature. Des mesures d’adaptation des outils de sélection peuvent être mises en place, en toute confidentialité, pour répondre aux besoins des personnes en situation de handicap. En savoir plus

Déposer votre candidature

Faites-nous parvenir votre candidature en complétant le formulaire ci-dessous.

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Programme d’accès à l’égalité en emploi

Le Cégep de la Gaspésie et des Îles applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes avec un handicap à présenter leur candidature. Les renseignements recueillis sont confidentiels et ne serviront qu'à l'application de la Loi. Les trois questions qui suivent, à ce propos, ne sont pas obligatoires.
Je m’identifie comme :
Je m’identifie comme :
* Personne ayant une déficience qui entraîne une incapacité significative et persistante, qui est sujette à rencontrer des obstacles dans l’accomplissement d’activités courantes. Ceci inclut une personne : ayant un trouble du spectre de l’autisme; ayant un trouble de santé mentale qui entraîne une incapacité significative et persistante; dont l’incapacité est épisodique ou cyclique.
Je m’identifie comme appartenant à l’un des trois groupes suivants :
1. Membres d'une Première Nation, Métisses et Métis du Canada, ou encore Inuites et Inuits. 2. Personnes autres qu’autochtones qui s’identifient comme minorités visibles en raison de leur « race » ou de la couleur de leur peau. (Note : Les « races » n’existent pas biologiquement, mais c’est un construit social. Cependant, le racisme existe.) 3. Personnes qui ne s’identifient pas comme minorités visibles ou personnes autochtones et dont la langue maternelle n’est ni le français ni l’anglais.
Êtes-vous légalement autorisée ou autorisé à travailler au Canada?*
Quel est votre statut quant à l’autorisation de travailler au Canada?*

Documents à déposer

Types de fichiers acceptés : pdf, doc, docx, Taille max. des fichiers : 5 MB.
Types de fichiers acceptés : pdf, doc, docx, Taille max. des fichiers : 5 MB.
Types de fichiers acceptés : pdf, doc, docx, zip, Taille max. des fichiers : 10 MB.