Nous sommes à la recherche de notre prochain(e) :

Enseignant(e) ateliers de français pour étudiants diplômés hors Canada

Votre rôle parmi nous

Dans le cadre de vos fonctions, vous serez spécialiste d’une discipline pour laquelle vous transmettrez votre passion aux étudiants et étudiantes de l’AEC Intégration à la profession infirmière au Québec (recrutement international).

Grâce à une maîtrise de la matière à enseigner et vos qualités de pédagogue, vous aurez à planifier, préparer et dispenser les activités d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation.

L’enseignant (e) développera un contenu permettant à des étudiants ayant un niveau intermédiaire-avancé (niveau 8 de l’échelle québécoise des niveaux de compétence en français des personnes immigrantes adultes) de développer leurs compétences en production orale, compréhension orale, production écrite et compréhension écrite. L’enseignant (e) jouera aussi un rôle dans la transmission de la culture, des valeurs et des fondements de la société québécoises par le biais de ses enseignements.

Votre tâche d’enseignement

Ce que nous recherchons

L’enseignant et l’enseignante au collégial a la responsabilité de toutes les activités inhérentes à l’enseignement. Nous recherchons donc :

• Une personne organisée qui prépare avec le souci du détail, plan d’études ainsi qu’activités pédagogiques;
• Une personne motivée qui offre avec dynamisme ses ateliers;
• Une personne qui a à cœur d’aider et de soutenir ses étudiantes et étudiantes;
• Une personne rigoureuse qui prépare et corrige les exercices formatifs et sommatif;
• Une personne mobilisée qui assiste aux rencontres d’équipe et qui collabore au bon fonctionnement du programme.

Ce que vous devez posséder

• Baccalauréat en littérature, linguistique ou toute autre formation universitaire jugée pertinente;

• De bonnes aptitudes dans le partage de vos connaissances et compétences;
• Toute formation et expérience pédagogiques seront considérés comme des atouts;  

• D’excellentes habiletés communicationnelles, relationnelles et pédagogiques;
• L’expérience avec des étudiants étrangers et la diversité culturelle sera considérée comme un atout;
• La capacité d’écoute;
• Des habiletés au niveau du travail en équipe;
• De l’ouverture d’esprit;
• La capacité de se déplacer sur le territoire à l’occasion.