Nous sommes à la recherche de notre prochain(e) :

Conseiller(-ère) pédagogique (reconnaissance des acquis et des compétences)

Votre rôle parmi nous

Dans le cadre de vos fonctions, vous aurez à collaborer au développement du service de la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC). Vous accompagnerez les candidates et candidats à partir de l’entrevue initiale et assurerez le suivi de leur progression jusqu’à la sanction, en passant par l’évaluation. Vous interviendrez sur :

• l’ensemble des programmes offerts en reconnaissance des acquis et des compétences;
• l’encadrement et l’accompagnement des spécialistes de contenu;
• le développement et l’utilisation de l’instrumentation ministérielle de la reconnaissance des acquis et des compétences.

Nous misons sur un milieu de travail à dimension humaine et travaillons en équipe à soutenir chacun de nos membres. En tout temps, vous serez appuyé(e) et relèverez du directeur de la formation continue.

Ce que nous recherchons

• Une personne qui a le Cégep à cœur et qui joue un rôle de soutien pédagogique auprès des spécialistes de contenus et des candidates et candidats en reconnaissance des acquis et des compétences.
• Une personne attentionnée qui accompagne les candidates et candidats à partir de l’entrevue initiale et assure le suivi jusqu’à la sanction, en passant par l’évaluation.
• Une personne structurée qui collabore au développement du service de la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC).
• Une personne rigoureuse qui est impliquée dans la coordination du recrutement des spécialistes de contenu appelés à intervenir dans le cadre du processus de la RAC, et à en assurer la formation et l’encadrement.
• Une personne engagée qui collabore quotidiennement avec l’équipe du service de la reconnaissance des acquis et des compétences.
• Une personne organisée qui assure un suivi pédagogique et administratif du dossier de la personne candidate.
• Une personne mobilisée qui participe à des équipes multidisciplinaires de travail.

Ce que vous devez posséder

• Un diplôme universitaire de 1^er cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en sciences de l’éducation;
• Une connaissance approfondie du milieu collégial;
• Des habiletés au niveau du travail en équipe;
• Une approche client (conseil, accompagnement et soutien);
• Sont notamment considérés comme des atouts, une connaissance et de l’expérience dans un ou plusieurs des domaines suivants :
  • gestion de projets,
  • élaboration et révision de programmes au collégial,
  • approche par compétences.